Статья рассказывает о том, что семинары и тренинги для учителей не всегда помогают в работе, а порой даже приводят к неуважению к учителю и его нынешним знаниям и умениям. Автор выражает сочувствие работающим в школах людям, которые уже сталкиваются с множеством проблем и задач в своей работе.